等了又等。终于等到了。
出门逛了个街,一回来就看到大家在群里说名单下来了。赶紧打开电脑。像之前查成绩一样,心跳加速。直到看到自己的名字,才真正的安心。记得去年的这个时候,看到了13年的学姐的经验。当时自己就暗下决心,我一定也要争取明年来写一个经验。和大家一起分享这一路的事。恩,就开始吧。
首先说一下自己的情况。本人生在四川,长在四川,大学仍旧在四川。本科学校:一般二本理工科,非211非985。本科专业对外汉语。成绩不上不下,八十几个人排名三十左右。
对于考研这件事,我不是孤注一掷的。毕竟我不想把自己逼死了。一开始我就想了很多条路。考雅思出国,二战等等。不过虽然有很多条路,但是在真的踏上一条路之后就要为这条路奋斗的。其他的都是后话了。
关于学校
报考北语是从一开始就决定的。记得我导师还劝我说北语好难的,你就选个四川或者云南的吧。无语。
我只想说,如果你是真的很想去,那就确定目标,制定计划,加油。不管是哪个学校,在选择的时候问问自己。跟着心走。
北语呢,今年依旧扩招。不知道明年会是啥情况。但应该比招生简章上的六十多。
初试
专业一:汉语基础
我看的书:
《现代汉语》(黄廖本)《语言学纲要》——这两个非常重要,不多说,大家都知道。另外用到的就是《现代汉语同步辅导》是知识点的提纲以及课后习题答案。
《古代汉语》(王力版),古汉说实话没咋看,主要看了第一册。今年北语依旧十分的古汉题目,所以不用花大力气。
《现代汉语词汇》(符淮青)看了两遍。
好吧,真心觉得自己看的书好少……额,当然前两个摸透了就不错了。
专业二:汉语国际教育
看的书:
《中国文化要略》(其实考的很少T^T)《外国文化史》
《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》《对外汉语教育学引论》(刘询)《跨文化交际学概论》(胡文仲)
对于文化部分,真心没啥说的,累觉不爱。反正涉猎越多越广越好,太杂。
教育学心理学部分,刘珣那本书很重要,当然也很枯燥。我前后看了五六遍吧。第一遍的时候恨不得捅死自己。第三遍就没感觉了。可能已经麻木了。这个要在脑中形成一个框架体系,一部分一部分的来就好办了。
跨文化交际就看看就好。
复试
专业笔试:
考的很基础。和初试的整个模式一样。语概的比重会比现汉大一点。然后有十分的文化题。
专业面试:(这里就回忆一下我的题目)
一分钟自我介绍。然后问问题。三个老师。一般一个问汉语基础知识,一个问文化,一个问教学。
我的题:
1、米歇尔访华时,彭丽媛用毛笔写了一个“永”字。为什么写这个永字?我回答的是永字八法,顺便说了下永的意义,什么希望中美关系永远良好神马的。然后老师又具体问了下永的笔划笔顺。
2、如果要你教外国人诗歌,你要怎么教。(这道题真心把我打懵了。好吧,硬着头皮以《静夜思》作为例子说了一下)
3、有无教学经验?(我辅导过留学生,写过声调教学,比字句,把字句教案)
4、用三分钟的时间讲一下你写的声调教学教案。
5、“要下课了”这句话体现了什么语法现象。如果要教这句话,你准备怎么教。
最后问了我去台湾交换的事情。(额,大三的时候去台湾交换了一学期)
Over
英语面试:
自我介绍(说了一下自己本科情况,大学四年干了啥,为啥报考北语。)
针对自己抽到的话题做出评论。我的是:考试是否能选拔人才。
(这个进去之前,会被带到一个小教室,找位置坐下,桌子上有一张纸,纸上面就是你的话题,八分钟准备时间,然后再带到考试的教室去面试)
大概就这么多吧。
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