在去过我想去的地方旅行之后，终于开始着手写这篇经验帖了。或许这压根都算不是经验帖，用身边朋友的话说，简直没见过我这么考上研的……用我自己的话说呢，可能就是乱七八糟准备的我稀里糊涂地就考上了。虽然准备得仓促，但也希望我的一些体会能给学弟学妹带来启发或者警示。
总体说一下自己的情况：
本人本科郑州大学汉语国际教育专业，现上海外国语大学汉语国际教育硕士（拟录取）。从准备到结束初试满打满算花了三个月时间（这也就是我心虚写经验帖的原因）。因为对英语的兴趣，大学基本在自学翻译中度过，并且考过相关翻译证书。考研最初的目标也是跨考翻硕，然而最终因为信心不足和翻硕的巨大竞争，我的跨考之旅于九月下旬止步。那一段时间可以说是我人生最迷茫的时间了，咨询过很多人，最终决定放手一搏把学校和专业全部换掉，重新开始。
对于汉语国际教育这个专业而言，无论是地理位置还是学校资源，上外都有着得天独厚的优势，而且上外也是公认的非常非常适合小语种同学报考的学校（在外语这一科上小语种的考生优势相比英语考生明显太多了）！
12月24号下午五点踏出考场其实心里没太紧张，因为感觉自己准备的都考了，庆幸没来得及准备的都没怎么涉及，当时只是暗喜过程没让我太痛苦，便没什么烦恼地去洗了个澡和朋友们约了个火锅，顺带过了个生日，去年的生日很巧地赶上了圣诞节，所以一切都让我感觉很幸运。
上外出分的效率不得不佩服，刚考完就通知2月3号出成绩，结果2月2号下午就悄悄开通了查询通道。全程颤抖加纠结了十五分钟左右，我才鼓起勇气查了成绩，网页跳出来之后真是瞬间泪奔（虽然我跟那些备考很久的人比没资格说自己多么多么累，但那个瞬间真是被自己感动了）。我想过也许能幸运地进入复试，没想到还能有个不错的排名（可能是我要求一直不太高，所以对于自己的名次我已经很满意了）。
除了学校整体情况，此处还需插播介绍上外独特的记分方式--技术分（即：总分*10%+专业一+专业二+外语）-- 由此可见两门公共课各自的地位
初试：
总分 389
技术分 367.9
排名 14
专业一 124
专业二 125
政治 60
英语 80
虽说进复试是没什么问题，但其实我也并没有早早地开始准备复试（因为寒假过年真的是比较容易分心的，之后后悔过那一段时间没控制住自己，真是血的教训）因为自己复试准备得不够充分，而且复试的笔试环节，题型较前一年变化较大，拿到卷子整个人懵圈，结果险些滑铁卢，名次自然往后挪了些，以22名的成绩最终被拟录取。
我试着总结过自己的整个考研过程，我认为自己最终能取得理想结果的关键因素是以下几个词：择校、方法、心态。下面我逐一解释这四个关键因素。
一、择校
我之所以将其放在第一关键的位置是因为，在我看来，要想事半功倍，努力的方向一定要选对。名校情结大家都多多少少会有，但量力而行对多数人而言则是更为客观的。我并不是鼓励大家不去冲刺名校，事实证明通过自己努力考上名校的同学大有人在，我只是想说在时间不再是那么充足的时候，理性择校更为重要。
像多数在外地上大学的学生一样，我自然是希望研究生能够回到离家近一些的城市，我家是在江苏省无锡市，无锡周边名校聚集地也就是南京和上海。
当时我就想万一选择南京，那除了南大，其他学校也就不再考虑了。南京大学的汉语国际教育专业在两个院系有设立，一个是海外学院，一个是文学院。两者相比，海外学院各方面难度都比文学院大得多，考虑到当时自己的情况，我就把南京大学文学院汉语国际教育专业作为了一个选择。
考虑到汉语国际教育这个专业的特殊性，上海的区位优势相对明显。我把两所院校纳入了选择范围，一是华东师范大学，二是上海外国语大学。首先说华东师范大学，华师的汉语国际教育专业在华东地区是数一数二的，难度自然也就不言而喻，虽然很想尝试，但当时自己还是觉得一切要以稳妥为主，考虑再三后还是将其放弃了。再说上外，凡是对语言学习感兴趣的，似乎对上外北外都会心驰神往。作为我的高考目标，四年前与上外的擦肩而过于我而言一直都是个遗憾，综合考虑了一下各方面因素，最终确定上海外国语大学为另一选项。
最后的选择是在南京大学和上海外国语大学之间进行，此时进行的比较就是题型上的比较了。南大的卷子主观题偏多，客观题很少，而上外的卷子客观题远多于主观题，虽然有主观题比重不断加大的趋势，但客观题还是其主要考查方式。因为个人不太喜欢大篇幅的记忆和背诵，所以主观题不是我擅长的方面，最终权衡再三，确定了上海外国语大学为自己的目标院校。
二、方法
1.利用艾宾浩斯遗忘曲线来安排每日计划
艾宾浩斯遗忘曲线想必大家都很熟悉了，我也是因为一个非常偶然的机会发现了一张计划表，抱着试一试的心态用了几天并且最终让它贯彻了我的整个复习过程。想要记忆更深刻，利用科学的办法一定会比你一遍遍死记硬背要来得高效得多。
将每日的学习内容填入中间一栏，这些内容就是你之后的每一天需要复习的内容。例如，第二天的时候你既需要进行第二天的学习，又需要对第一天的学习内容进行复习，而第八天时，你则需要对第七、第五、第一天的学习内容进行复习。因此，我每天结束学习前的最后一件事就是把当天的学习内容填入复习计划表中，而每天开始学习前的第一件事则是把当天需要复习的内容写在另一个小本子上，完成一项便在后面打上勾以作标记。有些人可能认为越到后面复习内容越多，花费的时间会影响到自己的进度。其实不然，你到后面的周期时会发现，之前反复复习过的内容，你也许只要花几分钟随便翻一翻就能完全回忆起某一块的知识点，这一过程就好像是一个不断唤醒的过程，反复巩固之后那些知识点便能够进入你的长期记忆甚至永久记忆了。
2.正确利用真题
如何正确利用真题？针对这一问题我将从三方面来解答：
（1） 研究历年真题，找出命题规律
我在进行专业一复习的时候在这一块下了很大的功夫，有限的时间不允许我像其他人一样把现代汉语书翻个十遍八遍，各个知识点都能背得滚瓜烂熟，那我能做的就是对症下药，那些重复率高的知识点自然是我首要的攻克目标。上外的真题最明显的特征就是重复率高，少数题目甚至是一字不变地重复出现，想要做到该得的分一分不失，最要紧的就是抓出书本中出现率最高的知识点，以及根据考察趋势分析出可能考的知识点。
其实这是一项非常简单的工作，需要做的就是准备好一份真题集，专业一需要的参考书（我用的是黄廖本第五册），以及一个Excel空白表格。我的分类依据是考试题型，分别是：填空、判断、选择、简答。对照真题集将各个年份在每一个题型中考察的形式及内容体现在表格中，并对应地回到书本相应知识点进行标注，一遍细细梳理下来你就会发现知识点密集出现的章节是哪些，复习的重点也就一目了然了。
（2）从真题回到书本
总会有一些人有这样的误解，觉得拿到真题一遍遍刷就会有用，我不否认你在一遍遍刷真题的过程中，会强化对于你错过的知识点的理解、记忆，但是局限于真题也就是仅仅掌握了一个知识点的某一种考察方式，而想要做到万无一失，你只有回到书本，全面地掌握这一知识点，并且锻炼自己的发散性思维，思考这一个知识点还可以和其他哪些知识点一起考，或是可以进一步考察哪些内容。
有时候一些随手可以做到的细节可能会费一些时间，但却会为你之后的复习带来巨大的便利，例如我在对于真题的处理时，会将每一题对应的书本知识点页码标注在题号前，并且在书本上也会有相应标记，无论是专业一还是专业二我都做了这样的工作，这种方法对于像上外这种客观题偏多的出题方式是非常有效的，因为标注完后你再翻书时便一目了然已经考过了哪些知识点。同时，你在做真题的过程中，可以时刻回归书本，找到相对应的篇章、段落帮助自己理解错题。
（3）做好真题中的错题收集
错题集这种东西想必对于每一个经历过高考的同学来说都是不陌生的，既往然这种方法会被众人采纳，必定是因为它确实有存在的科学性。我为专业一专业二各自准备了一本错题本，专业一我是按照语音、汉字、词汇、语法、修辞这五方面来分类收集错题的，这也正是我们现代汉语课本的五大章节，此处还有一个小小的提醒就是，无论你做怎样的工作，都是以书本为主，尽量去贴合书本的分类模式，这样回归书本的时候会更方便。专业二我是按照中国文化、外国文化、引论、教育心理学这四块来分类的，除了外国文化，其他三块都可以根据真题来整理，而外国文化因为没有固定的参考书，所以时间充裕的同学可以通过做其他学校的汉硕真题来多多积累。
3.站在出题人的角度去消化知识点
作为考生，我们往往会比较被动，但事实上变换一下角色不仅能让你看到更多潜在的考点，更加能激发你学习的动力。这里就我对于《对外汉语教育学引论》这本书的处理方式来介绍一下我的学习方法。
《对外汉语教育学引论》难啃想必不是我一个人的想法，有的背过两三遍对于里面的知识点也是无能为力，在我看完一遍之后，我就决定换一种方式来搞定它，那就是抄书！这里的抄书也不完全是传统意义上对书本内容的复制粘贴，而是从书的第一页第一句话开始看，凡是不值得记忆的知识点所在的句子舍弃，有你觉得可以考察的知识点的句子就将其抄写在纸上，并且将可以考察的知识点留个空，也就是相当于自己给自己出填空题，这时你最好准备两份纸，一份用来抄写、出题，另一份为了之后查阅方便做成一份答案，也就是将你挖空的内容对应的写在这份纸上，这样你在自我考察完之后可以迅速对答案，节省了相当多的时间。
做完这项工作，你会发现无论是考填空、选择、判断，你都能应对自如，因为选择无非也是在一句话中挖空让你选择正确的内容，判断也是某一关键词的对错。因为时间的关系，我只在《对外汉语教育学引论》这本书上用了这个方法，事实上，对于专业二的参考书这种方法都是非常有效的。
以上的三个方法是我在考研过程中个人感觉对提高效率最好的三大方法，每一个都值得一试。
至于两门公共课，我没有太多可以说的。由于上外的技术分这一特殊的计算方式，政治一科只需过线即可，因此十月开始复习也为时不晚，肖秀荣一千题没刷完也没关系，认真做做真题，花点时间背背肖八肖四便足以应付政治一科了。
英语，短期内提分不是我擅长的方面，因为我自己对于英语学习的理解都是长期积累，不过如果是应付考研英语，我觉得有些做题技巧也是挺实用的，我个人是看过一点何凯文老师的视频，他的一些做题方法真正理解之后不管是对加快答题速度还是提高答题正确率都是有帮助的。但切记有一点，选定一个老师，如果你觉得他的方法适合你，就不要再轻易选择换别的老师跟了，因为每个人都有不同的方法，消化不同方法也需要时间，还不如好好研究透一套方法。因为需要把多数时间花在专业课上，我的英语真题也没来得及做完，单词也背的不多，所以如何刷题我给不了什么经验。
但有一点我需要强调一下，每一个题型都不可以轻视！这是一个血的教训，在我做的为数不多的卷子中我都跳过了新题型，大概只做过一两篇，因为觉得比较简单分值也不大，就没有花时间练习，而事实证明这是非常错误的！在这次考试中，新题型难度加大了，而我没有任何解题技巧，不仅花费了很多时间，而且最后五空全错，十分全丢！因此，一定重视每一分，不给自己留遗憾。至于每一科的学习方法会有很多人谈到，我也就不赘述了。方法如果只是了解，那么永远只是别人的方法，但如果能真正用好，那才会成为自己的成功之道。
三、心态
考研这个过程无论长短，必定煎熬。我的战线算短的，但正常的考研准备期都会到六个月甚至更长，我当然相信有意志坚定的人，从头到尾一丝不苟，但我是真的做不到。临时换方向的恐惧始终支配着我，身边同学一个接一个的喜讯也会更让我焦虑，在这里我给一些心理素质不太好的同学一个忠告，秋招和保研期间能不刷动态就别刷了，那些无谓的胡思乱想、迷茫焦虑都是极其浪费时间的。
另外，我是和我男朋友一起准备的考研，所以我可以就情侣档考研说一些自己的想法，我曾经看到过关于情侣档考研的一些利弊分析，感觉有些说的非常有道理，情侣之间对彼此了解很多，所以你的一些困惑和负面情绪是可以很好地在对方那里消化的，而且彼此如果有统一的目标，那么前进的动力也会非常大。但同时，负面情绪的宣泄一定要有一个度，因为负面情绪很容易传染，尤其是关心你的人更加会因为你的状态不佳影响自己的心情，所以也要学会多为对方考虑一些。有利自然有弊，例如偶尔的争吵、时不时想偷个懒等等，好在我在整个考研过程中，都尽量避免了这些问题。
学会换位思考，不纠结于一些根本不值一提的小事，专注于彼此的提高，互相勉励，考研这个过程会成为感情中很有意义的一部分。
借用自己刚考完那天发的一条朋友圈来结束这篇经验帖：考研就是用几个月把这二十年想明白。过程虽然痛苦，但到达终点你定会觉得不虚此行！
文章来源：https://mp.weixin.qq.com/s/FcAu-IYuglnQakuHJAIWrQ
作者/发布者：阿居
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